Estatuts de la Federació d'Estudiants Llibertaris de la UJI

• 1.- Com ens definim?
• 2.- Funcionament de les assemblees
• 3.- Mètodes
• 4.- Finalitats
• 5.- Economia
• 6.- Com fer per no extingir-nos?
• 7.- Modificació dels estatuts

1.- Com ens definim?
Ens definim com a un col·lectiu d'estudiants de caire revolucionari, autònom i llibertari. L'ideal llibertari, proper a l'anarquisme, envolta principis d'igualtat, solidaritat i llibertat. Per tant, l'assemblea té un caràcter antiautoritari (anticapitalista, antisexista, antiracista, etc...).

2.-Funcionament de les assemblees:

    2.1.-Assemblees: Seran l'òrgan màxim d'expressió, l'assemblea consisteix en la reunió dels membres, els quals tots tenen la mateixa veu i el mateix vot, aquests membres deuen arribar per consens a prendre uns acords. En el cas que no puga arribar-se a un consens els acords es deuran prendre per votació a mà alçada. L'assemblea deu fer el possible perquè açò ocòrrega el menor nombre de vegades, a ser possible mai. Perquè l'assemblea sia sobirana ha d’estar constituïda per un mínim de tres membres. Les assemblees tindran sempre uns punts base a seguir:
        -Elecció d'encarregat de Taula. (si és necessari)
        -Lectura i aprovació de l'acta anterior.
        -Punts de l'assemblea en qüestió.
        -Assumptes varis.
Mentres no siguem un nombre major de 10 persones, no s'utilitzaran torns de paraules. En el cas de que es fagen torns de paraules, ho triarà l' assemblea quan ho crega necessari en el punt d'elecció d'encarregat de Taula.

    2.2.-Actes: Seran els escrits on estiguen la majoria de propostes i tots els acords presos per l'assemblea. Aquestes actes les prendrà l'encarregat de taula.

    2.3.-Encarregat de Taula: Serà triat pels components en cada assemblea i la seua funció serà simplement prendre les actes de dita assemblea.

    2.4.-Lectura i aprovació de l'acta anterior: Aquest punt és necessari en el cas en que qualsevol encarregat de Taula s'enganye a l'hora de prendre actes o per si s'ha intentat manipular.

    2.5.-Assumptes Varis: Ací es deuen xerrar els assumptes eixits a últim hora, però com a comentaris. És a dir, poden figurar intervencions, però mai acords, si l'assemblea ha de prendre acords sobre qualsevol cosa que isca en aquest punt deurà ficar un punt en la següent assemblea.

    2.6.-Comissions: En el cas que siga necessari crear unes comissions fixes o temporals (rotatòries), deuran ser per a distribuir feines, mai per a dirigir-les, és a dir, tindran un càrrec simplement administratiu i deuran informar a l'assemblea quan aquesta ho demana.

3.-Mètodes:
Els mètodes que utilitzarem serà la lluita sense intermediaris (acció directa). Entenem per lluitar sense intermediaris no delegar les nostres responsabilitats i propostes en altres persones i el no participar en una lluita d'organització jeràrquica que passa per molts filtres.
Rebutgem presentar-nos a les eleccions del Consell. No creem en eixa forma de participació ni tampoc les urnes siguen la solució. Les eleccions suposen la pèrdua de protagonisme del estudiants sobre els seus problemes.

4.-Finalitats:
Educació llibertària.
L'assemblea és la pedra angular de l'educació llibertària ja que d'ella sorgeix l'espontaneïtat, la llibertat i la comunicació lliure entre les persones.
Els principis, que en major o menor mesura, segueix l’educació llibertària són:
Llibertat de l'individu -> Llibertat de l'individu però col·lectiva. És a dir tenint en compte als altres i des de la responsabilitat a viure en grup.
En contra de l’autoritat -> Ningú mana a ningú. Tot es fa per compromisos assumits i des de la decisió col·lectiva, oberta i sincera.
Autonomia de l'individu -> En contra de les dependències jerarquitzades i assumides, cada individu té drets i obligacions assumides voluntàriament, responsabilitat col·lectiva i respecte. Les persones afronten els seus propis problemes, creen les seues pròpies conviccions i raonaments.
Les activitats lúdiques com accés al saber -> Des de les activitats lúdiques és més fàcil desenvolupar la solidaritat i el treball col·lectiu, la socialització i l’ambient positiu, alegre i sincer.
Coeducacions de sexes i social -> L’educació és igual i conjunta, sense discriminació de cap tipus per raons de gènere, econòmiques o socials.

5.-Economia:
El finançament de l’assemblea serà autogestionat, i entenem per açò:
La gestió directa (autoorganitzada) de qualsevol associació per part dels seus propis integrants, sense ingerència externa o jeràrquica. Es caracteritza pel principi de participació activa i control democràtic; el concepte està principalment enfocat a l’aspecte econòmic com model econòmic polític en el qual els treballadors participen directament en la direcció de les empreses, podent-se estendre el seu ús a altres àmbits relacionats amb l’autogovern.
Existirà un tresorer que s’encarregarà dels comptes i informarà de l’estat de l’economia en cada assemblea.

6.-Com fer per no extingir-nos?:
Organitzar jornades de difusió en la setmana de benvinguda de la UJI, amb taula informativa i activitats.
Difondre les activitats de l’assemblea fora de les portes de la universitat.
En principi l’últim dimecres de setembre es farà la 1a assemblea.

7.-Modificació dels estatuts:
L’assemblea estatutària pot ser de tots els punts o d’un en concret.
L’assemblea estatutària pot ser convocada per un únic membre, però ha de ser l’assemblea la qual decidisca el dia que es durà a terme, atenent al màxim nombre de membres que puga assistir. L’aprovació dels estatuts es farà en una següent assemblea, en la qual hi haja gent suficient pera considerar-la representativa.